各教学单位分工会：
为认真贯彻党的二十大精神，落实全国教育大会精神，广泛深入持久开展劳动和技能竞赛,进一步提升广大青年教师的思想政治素质、教学能力和业务水平,经研究决定，举办河南工程学院2023年度教师教学技能竞赛活动。现将有关事项通知如下：
一、组织领导
为加强对教学技能竞赛推荐选拔工作的领导，保证活动的顺利进行，由校工会、教务处、教师中心、人事处成立教学技能竞赛推荐选拔工作领导小组，具体负责组织实施。
组长：袁静波、张铟
副组长：卞卡、李红艳、李威
成员：张珺、袁健松、各学院教学副院长。
领导小组办公室设在校工会，负责竞赛组织协调和相关材料收集、报送等具体工作。
二、竞赛科目
2023年河南工程学院教学技能大赛竞赛科目为文科、理工科两大类，具体如下：
1、文科类：含哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、思想政治、艺术学、体育等；
2、理工科类：含理学、工学。
三、参赛条件与名额
1、作风良好，无违纪及师德师风问题。
2、参赛选手条件应为1978年8月31日以后出生。
3、从事相关学科教学工作3年以上，主讲过一门及以上课程，完成规定的教学工作量，教学效果良好，近3年内未发生过教学事故的一线教师。
4、近2年内得省教育系统教学技能竞赛一等奖者或参加校课堂教学创新大赛特等奖的老师不参加本次比赛。
5、教师人数不超过60人的院（部）推荐1人、超过60人的院（部）推荐2人参加决赛，思政课推荐3人（思政课教师、辅导员在马克思主义学院报名参加初赛推荐）。
四、竞赛内容及流程
以“上好一门课”为竞赛理念，本次竞赛总分100分，由教学设计、教学展示两部分组成，分数分别为20分、80分。
1.教学设计（20分）
教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。主要包括题目、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。
参赛选手需准备一门参赛课程中的2个学时的教学设计方案。
2. 教学展示（80分）
教学展示采取“课堂教学+教学阐释”的形式。课堂教学即现场授课，评委要从教学内容、教学过程与方法、教学语言与教态、教学效果等方面进行考评。教学阐释采取“说课”的形式,应包含教材解读、学情分析、目标定位、基本理念、课程设计、教学重点难点、方法选择等。教学展示内容要与提交的教学设计 内容对应、一致。
教学展示共计25分钟，其中课堂教学环节20分钟，教学阐释环节5分钟。选手完成课堂教学后，随即进入教学阐释环节。教学展示采取“无生上课”的形式。
选手需准备与参赛课程2个学时相对应的2个教学展示节段的PPT；每个PPT文件中应包含“课堂教学+教学阐释”两部分内容。
在教学设计及教学展示中,不得出现姓名、学校和学院等任何与个人相关的信息。
五、竞赛形式
教学技能竞赛分两个阶段进行。
1. 学院初赛（2023年6月6日至6月25日）
初赛由各院（部）组织，依据初赛结果，择优推荐到学校参加决赛，院（部）初赛可参照学校的比赛形式和内容。
6月25日前，各教学单位将选拔出教师的以下材料交至校工会：
（1）纸质材料：《河南省教育系统2023年度教学技能竞赛申报审批表》1份，A3纸双面打印（附件1），贴照片并加盖本单位行政章及党支部章
所展示2个课时（每个课时需1个独立教学设计）的教学设计纸质版5份，交至校工会综合楼1123房间。
（2）电子材料：参赛课程2个学时相对应的2个教学展示节段的PPT（25分钟）及教学技能竞赛选手基本情况汇总表放置一个文件夹，文件夹命为“所属学科门类-部门-姓名；参赛材料命名为“单位-姓名-PPT-1或2”
（3）凡申报材料缺项或不符合规定者不予接收、不得参评；申报材料不予退还,请参赛选手做好备份；选手材料一经提交，不得要求进行更改或调换。
2.学校决赛（2023年6月25日至6月30日）
竞赛领导小组聘选专家，根据评分标准，对参赛教师的现场教学展示及教学设计进行打分，得出评审结果。
比赛具体安排另行通知。
六、竞赛要求
1.各教学单位分工会请结合本单位（院部）实际,认真组织落实好这项工作，提供便利条件，积极支持符合条件的一线教师报名参赛。从教学理念、教学目标、教学内容、教学手段、教学语言、教学效果等方面对参赛青年教师给予帮助和指导，达到以教学竞赛促教学技能的目的。坚持广泛参与的原则，以竞赛为契机，在教师中掀起练技能、强素质、比贡献、创一流的热潮。
2.坚持公正、公平、客观、全面的原则,综合评价参赛者的教育教学能力和水平。
3.资格审核。各学院对参加竞赛的教师的资格应严格审核，学校对资格审核贯穿竞赛全程，一旦发现不符合资格人员，即取消参赛，并取消相关学院下一年度参赛资格。对弄虚作假、徇私舞弊或未经选拔程序而获奖者,一经发现,撤销荣誉称号,并追究有关人员的责任。
4.参赛选手个人情况和竞赛成绩在学校工会官网进行公示，公示期为5个工作日,公示无异议后，按照分配名额和比例推荐选手参加省教学技能竞赛。
七、评奖、上报
比赛分别设一等奖、二等奖、三等奖。
按照（教学展示成绩*80%+教学设计成绩*20%计算）的方法计算各选手的总成绩，并进行成绩排序，确定出一、二、三等奖(比例为总名额的30%、40%、30%)，并推荐获得一等奖的教师，参加省级视频教学竞赛环节。
八、材料报送地址
报送地址：综合楼1123室
邮 箱：jgzc8018@126.com
联系人：周青
电 话：13503820251
河南工程学院工会 教务处
2023年6月9日
附件1
河南省教育系统2023年度
教学技能竞赛申报审批表
姓 名：
工 作 单 位：
学科（专业）：
填 报 日 期：
河南省总工会
河南省教育厅
姓 名 |
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性别 |
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出生年月 |
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照片 |
教 龄 |
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职称 |
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职 务 |
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工作单位 |
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参加工作时间 |
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从事本学科教学年限 |
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联系方式 |
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工 作 简 历 |
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近3年来教学任务完成情况 |
起止时间 |
授课名称 |
实际授课时数 |
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年平均课时数 |
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何时何地受过何种奖励以及教学科研方面获奖情况 |
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教育教学工作中的主要成绩 （教书育人、师德修养、素质教育、教学研究、班主任工作、教学教改、教育教学效果等） |
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（公章） 年 月 日 |
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所在基层行政意见 |
（盖章） 年 月 日 |
所在基层工会意见 |
（盖章） 年 月 日 |
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省辖市教育局（高校行政）意见 |
（盖章） 年 月 日 |
省辖市总工会、高校工会意见 |
（盖章） 年 月 日 |
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省教育厅意见 |
（盖章） 年 月 日 |
省总工会意见 |
（盖章） 年 月 日 |
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（参赛教师按此表规格、样式复制，A3纸打印对折，审批后由所在单位存留）
